30 крупнейших инвестиционных проектов в сфере образования РФ

Термины и понятия.

Рынок труда – сфера устойчивого обмена продавцов и покупателей услуг труда за заработную плату.

Занятые – все, кто выполняет оплачиваемую и неоплачиваемую работу по найму, приносящую доход, а также лица, которые временно отсутствуют на работе (по болезни, уходу за ребенком и пр.), работают на семейных предприятиях и заняты в домашнем хозяйстве производством товаров и услуг для реализации на рынке.

Безработные – проживающие на территории страны трудоспособные граждане: а) не имеющие работы и заработка (трудового дохода); б) ищущие работу и зарегистрированные в центре занятости по месту жительства; в) готовые приступить к работе.

Естественный уровень безработицы – уровень безработицы при полной занятости ресурсов. Соответствует макроэкономическому равновесию. Включает фрикционную и структурную безработицу.

Фрикционная безработица – отражает текучесть кадров, связанную с переменой рабочих мест, сменой места жительства, получением образования, выхода из декретного отпуска, переходом с низкооплачиваемой работы на более высокооплачиваемую или интересную. Ограничивается обычно краткими сроками.

Структурная безработица – возникает из-за территориального или профессионального несоответствия структуры спроса и предложения на рабочую силу. Связана с технологическими сдвигами в экономике, в результате которых происходит обесценение уровня квалификации некоторых категорий рабочей силы.

Циклическая безработица – возникает в связи со спадом в экономике деловой активности. Характерна для фаз депрессии и спада экономического цикла.

Закон Оукена – отношение между уровнем безработицы и величиной снижения ВВП по сравнению с его потенциальным уровнем, которую математически выразил американский экономист А.Оукен. Согласно закону превышение на 1% реального уровня безработицы над уровнем безработицы при полной занятости приводит к отставанию реального объема ВВП на (2% — 3%) от его потенциального уровня.

Основные законы и формулы.

Уровень безработицы = * 100%

Закон Оукена:

увеличение фактической безработицы на 1% по сравнению с естественным уровнем

ведет к потери 2,5% ВНП.

Тесты.

1. Сумма фрикционной и структурно безработицы образует:
   1. полную занятость;
   2. неполную занятость;
   3. не активное население страны.
2. К добровольной безработице относится:
   1. циклическая;
   2. скрытая;
   3. фрикционная.
3. Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию безработных:
   1. структурной формы;
   2. фрикционной формы;
   3. циклической формы.
4. Если фактический ВНП равен потенциальному, то:
   1. структурная безработица отсутствует;
   2. существует циклическая безработица;
   3. фрикционная безработица отсутствует;
   4. существует фрикционная и структурная безработица.
5. Согласно закону Оукена, четырехпроцентное превышение фактического уровня безработицы над его естественным уровнем означает, что отставание фактического объема ВНП от потенциального составляет:
   1. 4%;
   2. 8%;
   3. 10%;
   4. 12%.
6. Если человек болен и больше не может работать, то он относится к:
   1. занятым;
   2. безработным;
   3. не включенным в состав рабочей силы.
7. Выберите из перечисленных ситуаций форму структурной безработицы:
   1. увольнение с работы в связи с уходом за детьми;
   2. увольнение в период спада;
   3. увольнение шахтеров в связи с использованием альтернативных источников энергии;
   4. увольнение в связи с началом учебы.
8. Человек, который надеется вскоре получить работу, относится:
   1. к безработным;
   2. к не включенным в состав рабочей силы;
   3. к занятым;
   4. к частично занятым.
9. Проследил в краткосрочном периоде связь между фактической безработицей и инфляцией в стране:
   1. Кейнс;
   2. Оукен;
   3. Лоренц;
   4. Филипс.
10. Зависимость между безработицей и инфляцией в краткосрочный период:
    1. прямая;
    2. обратная.

Задачи с решением.

Задача 1.

Все население поселка 500 человек. 120 – дети, 150 – пенсионеры, 10 – работают неполный рабочий день, 23 – безработных. Определить уровень безработицы и количество занятых.

Решение:

Уровень безработицы по формуле = * 100% = 10%

Количество занятых: 230 – 23 = 207 человек.

Задача 2.

Номинальный ВНП = 750 млрд. евро, естественный уровень безработицы 5%, фактический = 9%. Какой объем ВНП будет потерян в стране?

Решение:

Превышение фактического уровня безработицы составляет: 9% — 5% = 4%.

Согласно закону Оукена это приведет к потерям 4% * 2,5% = 10% ВНП.

10% ВНП составит 75 млрд.евро.

Задачи для самостоятельной работы.

Задача 1.

В Канаде к трудоспособным относят лиц старше 15 лет. В 1984 году статистическое ведомство опубликовало следующие данные (в тыс.чел.):
1. население страны – 25213
2. лица моложе 15 лет – 5995
3. не работающие и не ищущие работу – 672
4. лица, имеющие частично и полностью оплачиваемую работу – 11077
Определить число безработных в Канаде в 1984 году.

Задача 2.

Допустим, потенциальный выпуск продукции при естественном уровне безработицы 5% = 800 млрд. ден. ед., а при появлении циклической безработицы в 1%, происходит отставание выпуска на 25 млрд. ден. ед.
Определите фактический объем выпуска, если уровень фактической безработицы 8%.

Задача 3.

В таблице представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в 1 –ом и 5 –ом году (тыс.человек).

Первый год Пятый год
Рабочая сила 82500 95300
Занятые 80700 87000
Рассчитайте численность безработных и уровень безработицы в 1 –ом и 5 –ом году?

Инфляция.

Термины и понятия.

1. Инфляция (лат. inflatio – вздутие) – долговременный и непрерывный рост общего уровня цен, вызванный обесценением денег вследствие переполнения сферы обращения денежными знаками сверх действительной потребности национального хозяйства.
2. Дефляция (лат. deffatio – сдутие ) – общее понижение уровня цен.
3. Стагфляция – инфляция, сопровождаемая стагнацией производства и высоким уровнем безработицы.
4. Скрытая, или подавленная, инфляция – установление государством жесткого контроля над ценами в условиях товарного дефицита.
5. Открытая инфляция – свободный и продолжительный рост цен.
6. Инфляционный шок – одномоментное резкое вздорожание товаров, которое дает толчок открытого ускоренного подъема уровня цен.
7. Локальная инфляция – рост цен в границах одной страны.
8. Мировая инфляция – обесценение денег охватывает группу стран или всю мировую экономику.
9. Ползучая инфляция – цены поднимаются постепенно, но неуклонно, при умеренном темпе, примерно на 10% в год.
10. Галопирующая инфляция – рост цен от 20% до 200% в год.
11. Гиперинфляция – катастрофический рост цен на 500%, 1000% и более % в год ( от 50% в месяц). Деньги начинают утрачивать свои функции, люди «бегут от денег», не желают держать их в денежной форме.
12. Инфляция избыточного спроса – инфляция, вызываемая увеличением совокупного спроса.
13. Инфляция предложения – инфляция, вызываемая сокращением совокупного предложения в результате повышения заработной платы, цен на сырье, сопровождаемая снижением реального объема производства и занятости.
14. Кривая Филлипса – кривая, показывающая связь между уровнем безработицы ( на оси абсцисс) и годовым темпом роста цен ( на оси ординат).

Основные законы и формулы.

Индекс цен – показатель, отражающий относительное изменение общего (среднего) уровня цен (выражается в процентах).

Индекс цен = ^{Цена рыночной корзины в данном году} * 100%

^{Цена рыночной корзины в базовом году}

π =

π – уровень инфляции (индекс цен)

Р_t – средний уровень цен в текущем году

Р_t-1 –средний уровень цен в предшествующем году

Уравнение обмена И.Фишера: MV=PY, где

М – количество денег в обращении

V — скорость обращения денег

P — цены товаров

Y – реальный доход

PY – номинальный доход

Эффект Фишера:

i = r П^е П^е – уровень ожидаемой инфляции

i — номинальная процентная ставка

r – реальная процентная ставка

r = i – П^е

Количественно измерить инфляцию можно и способом, связанным с использованием так называемого «правила величины 70». Это правило обычно применяется тогда, когда надо установить, сколько потребуется времени для удвоения уровня цен. Для этого необходимо разделить число 70 на ежегодный уровень инфляции.

Тесты.

1. Кривая Филлипса фиксирует связь между уровнем инфляции и :
   а) предложением денег;
   б) уровнем безработицы;
   в) уровнем процента;
   г) экономическим циклом.
2. Инфляция – это:
   а) падение издержек и цен;
   б) рост цен;
   в) обесценивание денег по отношению к реальным;
   г) правильные ответы б) и в).
3. Если рост цен на товары не превышает 5% в год и цены различных товарных групп относительно друг друга не меняются, то это:
   а) ожидаемая инфляция;
   б) гиперинфляция;
   в) галопирующая инфляция;
   г) ползучая инфляция.
4. Если повышаются цены на сырье, растет зарплата, а объем производства и занятость снижаются, то это:
   а) инфляция избыточного спроса;
   б) стагфляция;
   в) инфляция издержек производства;
   г) все ответы неверны.
5. Наиболее защищенными от инфляции являются:
   а) лица, получающие фиксированные доходы;
   б) владельцы драгоценностей;
   в) собственники недвижимого имущества;
   г) владельцы крупных денежных сумм.
6. Ситуация, когда высокие темпы инфляции существуют одновременно с высоким уровнем безработицы, получила название:
   а) дефляция;
   б) деноминация;
   в) стагфляция;
   г) рестрикция.
7. Какие группы населения выиграют в результате инфляции:
   а) держатели облигаций;
   б) предприятия, выпустившие облигации;
   в) кредиторы;
   г) заемщики.
8. Что чему предшествует при развертывании инфляции спроса:
   а) рост цен предшествует росту денежной массы;
   б) рост денежной массы предшествует росту цен.
9. Избыточная эмиссия денег порождает:
   а) инфляцию спроса;
   б) инфляцию предложения.
10. Что относится к характеристике скрытой инфляции:
    а) быстрый рост цен;
    б) существенное предложение товаров над спросом;
    в) административный контроль над ценами и доходами;
    г) хронический товарный дефицит.

Задачи с решениями.

Задача 1.

Инфляция составила 4%, средние доходы населения в реальном выражении выросли на 2%. Как изменились номинальные доходы в среднем?

Решение.

Используем формулу i = r П = 2% 4% = 6%

Ответ: номинальные доходы выросли в среднем на 6%.

Задача 2.

Номинальная ставка процента составляет 110%, реальная – 4%. Чему равен ожидаемый темп инфляции?

Решение.

По формуле i = r П найдем П = i – r = 110 — 4 = 106%

Ответ: ожидаемый темп инфляции равен 106%.

Задача 3.

Если ожидаемая годовая инфляция равна 7%, то для того, чтобы получить реальные 6%, под какой номинальный процент Вам следует одолжить деньги?

Решение.

i = r П = 6% 7% = 13%.

Ответ: под 13%.

Задачи для самостоятельной работы.

1. Рост среднего номинального дохода на 6% сопровождался уменьшением реального дохода на 2%. Чему равен уровень инфляции?
2. Экономика описана следующими данными:

Как изменилась реальная ставка процента во втором году по сравнению с первым?

1. Если в прошлом году номинальная заработная плата выросла на 15%, а реальная заработная плата за этот период сократилась на 3%, то сколько процентов составил уровень инфляции?

Вопросы для размышления.

1. Как вы понимаете выражение «кризисы созидательно разрушают экономику»?

2. Можно ли согласиться с утверждением, что безработица является сугубо негативным явлением в экономике? Аргументируйте свой ответ.

3. Что, на ваш взгляд, предпочтительнее для экономики страны и населения: «неэффективная занятость» или безработица?

4. Прокомментируйте тезис: «Инфляция богатых делает богаче, а бедных – беднее».

Читайте также:

1. Деньги – вид финансового актива, который может быть использован для сделок.

2. Ликвидность – способность быстро с минимальными издержками обмениваться на любые другие виды активов.

3. Денежные агрегаты– показатели, измеряющие денежную массу.

4. М-1– денежный агрегат, в который включаются наличные металлические и бумажные деньги и чековые вклады.

5. М-2– денежный агрегат, включающий в себя М-1, бесчековые сберегательные вклады и небольшие срочные счета.

6. М-3– денежный агрегат, включающий в себя М-2 и крупные срочные вклады.

7. L – денежный агрегат, включающий в себя М-3 плюс краткосрочные государственные обязательства, коммерческие бумаги и др.

8. «Почти деньги»— высоколиквидные финансовые активы, которые не являются средством обращения, могут быть быстро превращены в деньги (краткосрочные сберегательные вклады, срочные вклады, краткосрочные государственные ценные бумаги и сберегательные облигации).

9. Спрос на деньги для сделок– количество денег, необходимое для использования в качестве средств обращения; изменяется в прямой зависимости от изменения номинального объема ВНП.

10. Спрос на деньги со стороны активов– количество денег, которые люди хотят хранить в качестве сбережений (объем финансовых активов в денежной форме); изменяется в обратной зависимости от величины процентной ставки.

11. Уравнение обмена– формализованная И. Фишером взаимосвязь между количеством денег в обращении и обменом ВВП:

12. Нейтральность денег – ситуация, при которой изменение количества денег в обращении не оказывает влияния на реальные величины, а отражается на колебаниях номинальных переменных.

13. Правило монетаристов– правило, которое гласит, что государство должно поддерживать темпы роста денежной массы на уровне средних темпов роста реального ВНП, чтобы уровень цен в экономике был стабилен.

14. Теория предпочтения ликвидности– кейнсианская теория спроса на деньги, которая выделяет мотивы, которые побуждают людей хранить часть денег в виде наличности.

15. Трансакционный мотив спроса на деньги– мотив, который объясняет хранение определенной суммы наличности на случай непредвиденных обстоятельств.

16. Спекулятивный мотив – мотив, который объясняется намерением приберечь резерв на будущее.

17. Номинальная ставка процента– отражает реальную покупательную способность дохода, полученную в виде процента.

18. Уравнение Фишера– уравнение, которое показывает связь номинальной и реальной ставки процента.

19. Предложение денег – денежная масса, находящаяся в обращении, включает в себя наличность (С) вне банковской системы и депозиты (Д).

20. Эффект Фишера – гипотеза американского экономиста – математика И. Фишера, согласно которой номинальная ставка процента меняется таким образом при изменении уровня цен, что реальная ставка процента остается неизменной.

21. Мультипликатор банковский (депозитный) – коэффициент, который показывает, во сколько раз увеличится количество денег в обращении при первоначальном взносе в банковскую систему:

22. Общий спрос на деньги – сумма спроса на деньги для сделок и спроса на деньги со стороны активов.

23. Активные операции банков – операции, посредством которых банки размещают имеющиеся в их распоряжении ресурсы, использование денег и оказание услуг, по этим операциям банк несет доходы.

24. Пассивные операции банков — операции, посредством которых банки формируют свои ресурсы для проведения активных операций, по этим операциям банк несет расходы.

25. Банки – особые экономические организации, институты, предназначенные для обслуживания экономических отношений.

26. Коммерческие банки — коммерческие организации, которые для получения прибыли соединили в своих руках такие основные функции: привлечение денег населения, фирм и их хранение; организацию безналичных расчетов; предоставление кредитов населению и юридическим лицам.

27. Банковский продукт – услуги, предоставляемые банком своим клиентам.

28. Актив банка — совокупное имущество банка в различных формах.

29. Пассив банка – отражают источники имущества банка (соответственные средства и привлеченные имущества).

30. Обязательные резервы – минимальный размер вклада, который депозитное учреждение должно держать в Центральном банке или иметь в наличности.

31. Собственный капитал банка – величина, на которую активы превосходят пассивы.

32. Фактические резервы – сумма депозитов банка в Центральном банке, а также его кассовая наличность.

33. Избыточные резервы – сумма, на которую фактические р6езервы банка превышают его обязательные резервы.

34. Балансовый отчет коммерческого банка – определенное расположение бухгалтерской информации о состоянии дел банка на определенную дату, показывающее баланс между активами и пассивами и собственном капиталом банка.

35. Кредитно – денежная политика – меры, проводимые Центральным банком по регулированию денежного рынка с целью стабилизации экономики.

36. Инструменты монетарной политики – лимиты кредитования (прямое регулирование ставки процента); изменения нормы обязательных резервов; изменение учетной ставки (ставки рефинансирования); операции на открытом рынке.

37. Обязательные резервы (Rобяз) – часть суммы депозитов, которую коммерческие банки должны хранить в виде беспроцентных вкладов в Центральном банке.

38. Нормы обязательных резервов – величина, устанавливаемая Центральным банком, представляющая процент от общей суммы депозитов (Д) коммерческого банка.

39. Учетная ставка (ставка рефинансирования) – ставка процента, которую центральный банк взимает по ссудам, предоставляемым депозитным учреждениям.

40. Скорость обращения денег – число раз в году, которое денежная единица, находящаяся в обращении расходуется на приобретение товаров и услуг.

41. Денежный рынок – рынок, на котором спрос на деньги и предложение денег определяют процентную ставку.

42. Операции на открытом рынке – скупка и продажа центральным банком государственных ценных бумаг на вторичных рынках ценных бумаг.

43. Стимулирующая монетарная политика – политика, которая проводится в период спада с целью стимулирования роста деловой активности и борьбы с безработицей, является системой мер по увеличению предложения денег, ее инструменты (снижение нормы обязательных резервов, снижение учетной ставки процента, покупка центральным банком государственных ценных бумаг).

44. Политика дешевых денег – политика увеличения массы денег в обращении.

45. Сдерживающая монетарная политика – политика, которая проводится в период бума, «перегрева» экономики, направлена на снижение деловой активности и рассматривается как средство борьбы с инфляцией. Является системой мер по уменьшению предложения денег, ее инструменты (повышение нормы обязательных резервов, повышение учетной ставки процента, продажа центральным банком государственных ценных бумаг).

46. Политика дорогих денег — политика уменьшения массы денег в обращении.

47. Денежный придаточный механизм – механизм, который показывает, как изменение ситуации на денежном рынке влияет на изменение ситуации на рынке товаров и услуг.

Законы и формулы

1. Количественная теория денег: M*V=P*Y

M – количество денег в обращении,

V – скорость обращения денег,

P – уровень цен (индекс цен),

Y – объем выпуска (в реальном выражении).

2. Эффект Фишера: или , где

r – реальная ставка процента,

I – номинальная ставка процента,

— темп инфляции.

3. Предложение денег: , где

предложение денег,

С – наличность вне банковской системы,

Д – депозиты.

4. Банковский мультипликатор: , где

rr – норма банковских резервов.

5. Дополнительное предложение денег: ,где

Д – депозиты,

— банковский мультипликатор.

Величина обязательных резервов:

Тесты

Читайте также:

1. Бумажные деньги отличаются от кредитных тем, что:

а) бумажные – это наличные, а кредитные – записи на банковских счетах;

б) бумажные деньги используются для оплаты дешевых товаров, а кредитные – для дорогих;

в) бумажные имеют принудительную покупательную способность, а кредитные – векселя банков;

г) бумажные деньги – бумажные деньги не могут быть вывезены из страны.

2. Составляющая всех видов денежных агрегатов (М-1, М-2, М-3):

а) все виды депозитов;

б) краткосрочные государственные обязательства;

в) депозиты до востребования;

г) наличные деньги.

3. Абсолютной ликвидностью обладают:

а) наличные деньги;

б) ценные бумаги;

в) недвижимость;

г) срочные вклады.

4. Банковские резервы:

а) это отношение заемных средств банка к его собственным средствам;

б) защищают коммерческие банки от снижения спроса на кредиты;

в) являются элементом регулирования банковской системы, защищающие вкладчиков от потерь при банкротстве;

г) это максимальное количество денег, которое коммерческие банки могут получить взаймы у Центрального банка.

5. В России денежный агрегат М-0 представляет собой:

а) срочные вклады;

б) средства Госстраха;

в) чековые вклады до востребования;

г) наличные деньги в обращении.

6. В процессе исторического развития первоначально появились деньги:

а) товарные;

б) кредитные;

в) декретные;

г) символические.

7.Депозиты:

а) представляют собой отношение суммы вкладов к сумме выданных кредитов;

б) являются основной сферой приложения капитала пенсионных фондов;

в) составляют основную часть резервов коммерческих банков;

г) являются элементом регулирования банковской системы, защищающим вкладчиков от потерь.

8. Денежная система, имеющая индуцированный характер, это система, построенная на:

а) использовании золота и серебра в качестве денег;

б) доверии к правительству;

в) золото – валютных резервах;

г) использовании кредитных денег.

9. Депозитно – чековую эмиссию осуществляют:

а) коммерческие банки;

б) центральные банки;

в) инвестиционные банки;

г) страховые фонды.

10. Деньги на срочных и сберегательных счетах включаются в состав агрегата:

а) М-1;

б) М-0;

в) М-0 и М-3;

г) М-2.

11. Если Центральный банк страны проводит политику «дорогих» денег, то:

а) увеличивается объем национального экспорта;

б) увеличивается объем импорта;

в) сокращается объем импорта;

г) сокращается объем национального экспорта.

12. Если Центральный банк страны продает большое количество государственных ценных бумаг, то это приводит к:

а) к увеличению налогового бремени;

б) сокращению объема ссуд, предоставляемых коммерческим банкам;

в) сокращению общей суммы накоплений;

г) увеличению общей суммы депозитов коммерческих банков.

13. К функциям Центрального банка не относится:

а) установление ставки рефинансирования;

б) обеспечение необходимой степени ликвидности банковской системы;

в) установление минимальных норм обязательных резервов;

г) расчетно – кассовое обслуживание предприятий

14. К пассивным операциям банков относится:

а) факторинг;

б) эмиссия облигаций;

в) кредитные операции;

г) операции с ценными бумагами.

15. В результате проведения рестрикционной денежно – кредитной политики, денежная масса в экономике уменьшалась на 30 %, реальный ВНП уменьшился на 10%, а скорость обращения денег не изменилась. На основе этих данных можно предложить, что произошло:

а) уменьшение общего уровня цен на 40% в год;

б) стабилизация цен на неизменном уровне;

в) уменьшение общего уровня цен на 22,2% в год;

г) увеличение общего уровня цен на 20% в год.

16. Согласно доктрине предпочтения ликвидности Дж. М. Кейнса потребность в денежных средствах не связана с:

а) риском потерь;

б) неопределенностью будущих изменений нормы %;

в) планируемым объемом предложения;

г) необходимостью осуществления текущих сделок

17. В результате гибкой денежно – кредитной политики и уменьшения налогов, объем частных инвестиций в краткосрочном периоде:

а) практически не изменится;

б) увеличится;

в) увеличится в 2 раза;

г) уменьшится.

18. Если в экономике усиливается инфляция, то, скорее всего Центральный банк:

а) снизит норму обязательных резервов;

б) увеличит норму обязательных резервов;

в) расширит предоставление кредитов коммерческим банкам;

г) не предпримет никаких действий, так как не обязан контролировать инфляционные процессы в экономике.

19. Что из перечисленного ниже не относится к принципам кредитования:

а) платность;

б) возвратность;

в) гарантированность;

г) бесспорность.

20. При приеме вклада на 300 000 руб. банк отчислял в обязательных резервы 45 000 руб.. После изменения Центральным банком резервных требований банку пришлось отчислять 54 000 руб. Это означает, что Центральный банк:

а) снизил норму обязательных резервов с 20% до 15%;

б) повысил норму обязательных резервов с 18% до 24%;

г) снизил резервные требования с 18% до 15%.

Задачи с решениями.

Задача 1.

Денежная система страны характеризуется следующими показателями:

1. депозиты до востребования…………………………………….83,2 млрд. лир

2. краткосрочные государственные ценные бумаги………………4,3 млрд. лир

3. крупные срочные депозиты………………………………………6,5млрд. лир

4. доллары США……………………………………………………..5,8млрд. лир

5. разменная монета………………………………………………….3,6млрд. лир

6. долгосрочные государственные облигации……………………..2,8млрд. лир

7. банкноты Центрального банка…………………………………11,2млрд. лир

8. сберегательные депозиты………………………………………..47,5млрд. лир

9. старинные золотые монеты……………………………………….2,3млрд. лир

10. мелкие срочные депозиты………………………………………64,7млрд. лир

11. дорожные чеки…………………………………………………..7,0млрд. лир

12. английские фунты стерлингов………………………………….3,1млрд. лир

13. разменные монеты иностранных государств (доллары, евро, фунты, йены и др.)…………………………………………………………………..0,7млрд. лир

Определите величину денежных агрегатов М-0, М-1, М-3 и L.

Решение.

М-0=3,6 11,2=14,8 млрд. лир

М-1=14,8 83,2 7,0=105,0 млрд. лир

М-2=105,0 47,5 64,7=217,2 млрд. лир

М-3=217,2 6,5=223,7 млрд. лир

L=223,7 4,3=228,0 млрд. лир

Задача 2.

Реальным ВВП страны составляет 2000 млрд. дол., а денежная масса в обращении – 100 млрд. дол.. Правительство увеличивает денежную массу до 3000 млрд. дол.. Определите величину реального ВВП:

а) если уровень цени скорость обращения денег постоянны;

б) если уровень цен увеличится вдвое, а скорость обращения денег выросла в 1,5 раза?

Решение:

1) Из уравнения количественной теории денег следует, что Y=(M*V)/P. Поэтому при увеличении втрое величины денежной массы (М2=3М-1) реальный ВВП при прочих равных условиях также должен возрасти втрое и составить 6000 млрд. дол. (2000*3)=6000

2) При росте скорости обращения денег в 1,5 раза (V2=1.5V1)и уровня цен в 2 раза ( (ЕЗМ*1,5V)/2P=2.25 ) и составит 4500 млдр. долл. (2000*2,25)

Ответ: а) 6000млрд. долл.

б) 4500 млрд. долл.

Задача 3.

Величина депозитов коммерческого банка увеличилась на 60 тыс. долл. Норма обязательных резервов равна 20%. Определите кредитные возможности этого банка и банковской системы в целом. Как изменилась общая сумма депозитов всей банковской системы.

Решение.

1) Кредитные возможности банка равны 48 тыс. долл.

К=60-60*0,2=48 тыс. долл.

2) Банковский мультипликатор равен 5

Mult=1/0.2=5

3) Кредитные возможности банковской системы равен 240 тыс. долл. тыс. долл.

4) Общая сумма депозитов всей банковской системы составляет 300 тыс. долл.

М=240 60=300 или млрд. долл.

Ответ: — кредитные возможности банка 48 тыс. долл.

— кредитные возможности банковской системы в целом 240 тыс. долл.

— общая сумма депозитов всей банковской системы 300 млрд. долл.

Задача 4.

Норма обязательных резервов равно 20 %. Коммерческий банк хранит еще 5% суммы депозитов в качестве избыточных резервов. Величина депозитов составляет 10 000 ден. ед. Какую максимальную сумму банк может использовать для выдачи ссуд?

Решение:

Величина обязательных резервов составляет: ден. ед.

Избыточные резервы равны ден. ед.

Тогда суммарные резервы можно подсчитать иначе:

R=10000 ден. ед.*(0,2 0,05)=2500 ден. ед.

Таким образом, храня в виде резервов 2500 ден. ед. из суммы депозитов, оставшиеся средства банк может использовать для выдачи ссуд (L)

L=10000 ден.ед – 2500 ден.ед.=7500 ден.ед.

Ответ: для выдачи ссуд можно использовать 7500 ден. ед.

Задача 5.

В соответствии со следующим балансом банка

Активы Пассивы(обязательства)

Резервы 150 тыс. долл. Депозиты 1000 тыс. долл.

Кредиты 850 тыс. долл.

Определите величину нового кредита, который может предоставить этот банк при обязательной норме банковских резервов 10%.

Решение:

K=Rизбыточные=150-(1000*0,1)=50

Ответ: 50 тыс. долл.

Задача 6.

Суммарные резервы коммерческого банка составляют 220млн. руб. Депозиты равны 950 млн. руб. Обязательная норма резервирования депозитов составляет 20 %. Как может измениться предложение денег, если банк решит использовать все свои избыточные резервы для выдачи ссуд?

Решение:

При норме резервирования 20 % сумма обязательных резервов =950*0,2=190 млн. руб. Следовательно, избыточные резервы равны млн. руб. Если все они будут использованы для выдачи ссуд, то дополнительное предложение денег может составить: млн. руб.

Примечание: В данном случае мы можем использовать лишь банковский мультипликатор ( ), поскольку не имеем данных о денежной базе.

Ответ: предложение денег возрастет до 150 млн. руб.

Задачи без решения.

Задача 1.

Предположим, что ананасы – единственный продукт, производимый экономикой. За год продано 1 тыс. тонн по цене 15 долл. за тонну. Предложение денег равно 3 тыс. руб. Определите скорость обращения денег.

Задача 2.

Если предложение денег увеличивается на 6%, уровень цен на 4%, а реальный выпуск возрастает на 3%, то на сколько возрастет скорость обращения денег?

Задача 3.

Суммарные депозиты банковской системы составляет 100 000 млрд. руб. Избыточные резервы отсутствовали. Центральный банк снизил норму обязательных резервов с 25% до 20%. Каким может быть максимально возможное расширение денежной массы?

Задача 4.

Покупая облигации, Центральный банк увеличивает резервы коммерческих банков на 100 млн. руб. В результате у коммерческих банков возникают излишние резервы, которые могут полностью использовать для выдачи ссуд. Каким будет максимально возможное предложение денег?

Вопросы для размышления.

1. Почему Центральный банк называют то «банком правительства», то «банком банков»? Насколько оправданы эти названия?

2. По данным ВЦИОМ вкладчиками банков в России являются чуть больше трети граждан старше 18 лет. Почему в России доверие к финансово-кредитным учреждениям остается низким, ведь уже 8 лет страна живет в условиях экономического роста и имеет существенные золото — валютные резервы?

3. Как вы понимаете правило игры на рынке ценных бумаг, выраженное в поговорке «не держите яйца в одной корзине». Обоснуйте ответ. Предложите портфель ценных бумаг.

Читайте также:

Термины и понятия.

1. Экономический рост – долговременная тенденция увеличения и совершенствования реального общенационального продукта, ВНП, ВВП или НД, и факторов его производства.
2. Экстенсивный тип экономического роста – предполагает увеличение выпуска продукции при использовании дополнительных ресурсов, он не меняет среднюю производительность труда в обществе.
3. Интенсивный тип экономического роста – связан с ростом эффективности производства, связан с применением более совершенных факторов производства и технологии, т.е. осуществляется за счет роста отдачи факторов производства.
4. Границы экономического роста – ограничения, связанные с тем, что с увеличением темпов роста может происходить дисбаланс между накоплением (направлением на инвестиции) и потреблением, когда производство осуществляется ради производства.
5. Сбалансированный экономический рост– означает, что экономика развивается, сохраняя стабильность и своевременно преодолевая диспропорции, при этом обеспечивается прирост реального ВВП.
6. Экономическое развитие – понятие более полно по сравнению с понятием экономического роста, отражающее хозяйственный процесс. Означает не только умножение результатов производства, но и становление новых пропорций производства.
7. Инновационный тип экономического развития– новое качество экономического развития, основанное на постоянном обновлении технологий во всех сферах экономики, а не только в производство. Инновации становятся важнейшими факторами экономического роста.

Основные законы и формулы.

1. Абсолютный прирост ВНП (ВВП)

ΔY_t =Y_t – Y_t-1

1. Темп прироста ВНП (ВВП) или темп экономического роста

Yt – Y_t-1

Y_t-1^* 100% , где Y_t — реальный выпуск текущего года;

Y_t-1 – реальный выпуск предшествующего года.

Тесты.

Выберите верный ответ.

12. Главная цель экономического роста – увеличение:

а) запаса капитала в экономике;

б) экономического потенциала страны;

в) благосостояния людей;

г) величины совокупных сбережений.

2. Экономическим ростом можно считать:

а) увеличение номинального ВВП по сравнению с предыдущим годом;

б) увеличение реального ВВП в течение трех лет подряд;

в) все предыдущие ответы верны;

г) нет верного ответа.

3. для оценки уровня благосостояния наиболее подходящим показателем является величина:

а) номинального ВВП;

б) реального ВВП на душу населения;

в) номинального ВВП на душу населения;

г) реального ВВП.

4. К повышению уровня благосостояния и интенсивного экономического роста может привести рост:

а) численности населения;

б) численности рабочей силы;

в) количества банков;

г) производительности труда.

5. Уровень жизни наиболее тесно связан с:

а) количеством работников, поскольку все производится трудом;

б) производительностью труда, поскольку величина дохода равна стоимости выпуска;

в) Величиной капитала, поскольку все производится с помощью оборудования;

г) количеством природных ресурсов.

6. Наиболее важная причина экономического роста:

а) увеличение продолжительности рабочего времени;

б) технологические изменения в производстве;

в) увеличение объема применяемого капитала;

г) проведение государством монетарной и фискальной политики.

7. Для обеспечения высоких темпов экономического роста в экономике должны быть:

а) высокая доля сбережений и низкая доля инвестиций;

б) низкая доля сбережений и высокая доля инвестиций;

в) высокая доля сбережений и высокая доля инвестиций;

г) снижение доли сбережений и инвестиций.

8. Источником интенсивного экономического роста может служить:

а) открытие шельфовых месторождений нефти в северном море;

б) освоение целинных земель;

в) увеличение продолжительности рабочей недели;

г) использование новых информационных технологий.

9. Какая из мер государственной политики в наименьшей степени будет способствовать экономическому росту в странах Африки:

а) рост расходов на образование;

б) усиление ограничений на импорт;

в) прекращение гражданской войны;

г) уменьшение ограничений на иностранные инвестиции.

10. Выберите единственный верный ответ. К экстенсивным факторам экономического роста относятся:

а) увеличение производительности труда;

б) рост затрат капитала;

в) расширение запашки земли;

г) рост образовательного и профессионального уровня.

11. В модели AD – AS экономический рост может быть представлен как:

а) сдвиг влево кривой AS;

б) сдвиг вправо кривой AD;

в) сдвиг влево кривой AD;

г) сдвиг вправо кривой AS.

12. К повышению благосостояния может привести рост:

а) численности населения;

б) численности рабочей силы;

в) производительности труда;

г) налоговых ставок.

13. Что из перечисленного не увеличит производительность труда:

а) технологический прогресс;

б) увеличение природных ресурсов;

в) рост капиталовооруженности;

г) увеличение темпа роста населения.

14. Абсолютным показателем экономического роста является показатель прироста:

а) реального ВВП данного года по сравнению с реальным ВВП предыдущего года;

б) реального ВВП в конце периода по сравнению с реальным ВВП в начале периода;

в) реальный ВВП данного года делённый на реальный ВВП предыдущего года;

г) реальный ВВП в конце периода минус реальный ВВП в начале периода, делённый на реальный ВВП в начале периода.

15. Что из перечисленного сдвинет изображенную на рисунке кривую производственных возможностей вправо:

ракета

а) открытие сталелитейных заводов, которые были ранее закрыты;

б) наём на работу уволенных рабочих – сталеваров;

в) открытие более эффективного способа производства стали;

г) использование оборудования для производства ракет вместо стали.

Задачи с решениями.

Задача 1.

Имеются следующие статистические данные по экономике некой страны (таблица).

Можно ли сказать, исходя из этих данных, что в рассматриваемый период в стране был экономический рост?

Решение.

Прежде всего приводим данные за 2007 год к реальному значению, корректируя их с помощью индекса цен:

Индекс цен (дефлятор ВВП) = *100%

Отсюда

ВВП реал. = * 100%

ВВП реал. = * 100%≈ 2217, 8 трлн. руб.

Темп изменения ВВП в 1997 г. составил:

* 100% * 100%≈ 0,8%

Ответ: таким образом, в 1997 году в России наблюдается незначительный экономический рост – менее 1%.

Задача 2.

По данным статистики, ВВП страны в текущих ценах (т.е. номинальный ВВП) составил в 2000 году 644,2 млрд. руб., а в 2001 году – 1398,5 млрд. руб. В том же 2001 году индекс цен (дефлятор) был равен 228,6% (в процентах к предыдущему году). Можно ли сказать, что в 2001 году наблюдается экономический рост?

Решение.

Экономический рост предполагает увеличение реального ВВП. Значит, прежде всего нам необходимо перейти к реальным показателям. Примем за базовый год 2000-ый , а данные за 2001 год представить в ценах 2000 года, чтобы убрать влияние инфляционных процессов в 2000 году. Для этого необходимо ВВП 2001 года (в текущих ценах) разделить на индекс цен.

ВВП 2001 реал. = = ≈ 611, 767 млрд. руб.

Индекс цен мы взяли в долях, а не в процентах. Темп изменения реального ВВП в 2001году:

* 100% = * 100% ≈ -5%

Ответ: наблюдается не рост, а падение производства.

Задача 3.

Экономика страны описывается производственной функцией Y = A*K^0,4*L^0,6. Известно, что темп прироста капитала равен 3% в год, а темп прироста численности занятых – 2%. Общая производительность факторов растёт с темпом 1,5% в год. Как меняется объём производства?

Решение.

В задаче представлена производительная функция. Где A – производительность труда; K – капитал; L – труд. В функции Y = A*K^0,4*L^0,6 показатели степени представляют собой одновременно и долю факторов в доходе, т.е.

=

Тогда = 1,5% 0,4 * 3% 0,6 * 2% = 3,9%

Ответ:объём производства изменился на 3,9%.

Задачи без решения.

Задача 1.

На основе имеющихся данных о реальном ВНП рассчитайте темпы экономического роста. Реальный ВНП дан в сопоставленных ценах.

Задача 2.

Если номинальный ВВП увеличился на 5%, а уровень цен вырос на 10%, то как изменился реальный ВВП.

Вопросы для размышления.

1. Как вы понимаете выражение «издержки экономического роста»? Почему появились новые концепции экономического роста, например, теория «нулевого» экономического роста, «теория устойчивого развития» (сохранение темпов роста, которые обеспечивают текущие потребности, но не подрывают благосостояние будущих поколений)?

2. Россия считается страной с высокими темпами экономического роста в течение последних восьми лет. Попробуйте ответить на вопрос – вклад, каких факторов экстенсивных или интенсивных преобладает в этом росте? Аргументируйте ответ.

Читайте также: